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Edição Atual

v. 1 n. 001- 05,06,07/09/2025 (2025): Protagonismo da Comunidade Petiana: Desafios e Possibilidades
Editorial

Leitores/as, autores/as e colaboradores/as da Revista Pedagogia UFMT, a Edição Extra da nossa Revista contempla a riqueza do Programa de Educação Tutorial (PET), com um número expressivo de trabalhos de Resumos Expandidos apresentados nas modalidades de comunicação oral, posters e oficinas, no XI ECOPET 2025. 

O Evento realizado entre os dias 05 a 07 de setembro, na Universidade Federal de Mato Grosso, Campus de Cuiabá, teve uma mobilização de intensa dedicação, por parte da comissão organizadora, composta por tutores e discentes dos grupos PETs da UFMT e do IFMT. Os resultados evidenciam que o Evento foi potente, sobretudo, por alcançar um elevado número de participantes, totalizando 196 petianos/as inscritos/as, sendo 17 tutores/as e 179 discentes. O Evento aconteceu no Auditório da Engenharia Florestal (MADEIRÃO) e nas salas da FENF, a abertura foi no dia 05 de setembro e contou com a presença da Pró-reitora de Ensino de Graduação da UFMT, a Profa Dra. Luciane de Almeida Gomes, na mesa da abertura.

A apresentação Cultural foi conduzida pela Profa. Dra Rubia Helena Naspolini Yatsugafu, coordenadora do Projeto “UFMT com a Corda Toda” e a palestra principal foi proferida pelo Prof. Dr. Caio Gracco Pinheiro Dias – PET Direitos, USP de Ribeirão Preto/SP.  O Palestrante falou sobre o percurso histórico do Programa de Educação Tutorial no Brasil e destacou os seus maiores desafios na atualidade. No segundo dia, 06 de setembro, as trocas de conhecimentos e experiências realizadas entre os grupos presentes consolidaram aprendizado efetivo. O último dia, 07 de setembro os/as participantes realizaram a assembleia geral e produziram, coletivamente, um documento importante de sugestões e demandas que foram enviadas à Comissão Executiva Nacional do Programa de Educação Tutorial (CENAPET). Participaram do Evento as seguintes Universidades: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT - CUC), Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT - CUA), a Universidade Federal de Goiás (UFG); Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD); Universidade Federal de Rondonópolis (UFR) e o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT - Cuiabá).

A Revista Pedagogia UFMT tem a honra de apresentar, nesta edição, o ANAIS dos trabalhos apresentados, com 30 artigos referentes aos resumos expandidos e 07 resumos das oficinas. Seguem os títulos de cada trabalho com as respectivas autorias.

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Publicado: 21-02-2026
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AVISO IMPORTANTE: Suspensão Temporária de Submissões

Prezadas(os) autoras(es), leitoras(es) e colaboradoras(es),

Informamos que a Revista Pedagogia UFMT (RPU) decidiu suspender temporariamente o recebimento de novos manuscritos (artigos), a partir desta data, 11/12/2025.

Esta medida se faz necessária devido a necessidade de adequação às novas políticas editoriais/mudança de equipe editorial.

Nosso objetivo é otimizar o fluxo editorial e garantir a qualidade e a agilidade do processo de avaliação e publicação dos manuscritos já submetidos.

As submissões já realizadas continuarão com seus processos editoriais normalmente.

A reabertura do sistema para novas submissões está prevista para março de 2026.

Agradecemos a compreensão e o interesse em publicar conosco. Acompanhe as novidades em nosso website.

Atenciosamente,

A Equipe Editorial da Revista Pedagogia UFMT (RPU).

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